
[Offre expirée] Chargé·e de médiation Ecole SAPS – Projet Lysière² et chargé·e de communication
L’Université Lumière Lyon 2 fait partie des douze nouveaux sites universitaires labellisés « Science Avec et Pour la Société » par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation dans le cadre de l’appel à projets 2022.
La labellisation, d’une durée de 3 ans, constitue un soutien et une reconnaissance de la politique de notre établissement dans le dialogue entre sciences et société.
Notre projet « Lyon Saint-Étienne Recherche et Expérimentation sur les Sciences avec et pour la Société » – LYSiERES² – a pour ambition de donner une place majeure à l’alliance recherche-pratique par la réflexion, l’expérimentation et la formation sur les grands enjeux des sciences avec et pour la société, ainsi que par la capitalisation collective des résultats.
Voir le projet : https://www.univ-lyon2.fr ; pages Sciences et société
Mission (50%) CHARGE-E DE MEDIATION SCIENTIFIQUE POUR L’Ecole des Sciences avec et pour la société, axe 1 du projet LYSIERES² ACTIVITES PRINCIPALES
Appliquer la feuille de route de l’AXE 1 : Ecole des Sciences avec et pour la société :
- Programmer et organiser les RDV Lysières², rencontre entre chercheurs et praticiens de la médiation scientifique du site ; proposer d’autres formes de rencontres (école d’été ; master class etc.) ;
- Superviser la captation de ces RDV et les diffuser ;
- Gérer les missions doctorales : recrutement des doctorants, mise en relations avec les dispositifs d’accueil, accompagnement des doctorants, rédaction d’un livrable ;
- Préparer et participer à l’animation du Comité Technique de l’AXE1 ;
- Finaliser et mettre en forme l’état des lieux sur la recherche et les formations du site portant un volet médiation scientifique ;
- Concevoir et animer des formations pour les doctorantes, les étudiants ;
ACTIVITES SPECIFIQUES
- Faire le lien avec les actions de médiation scientifique de la Direction Sciences et société et les autres services de Lyon 2
Mission (50%) Communication autour du projet LYSIERES² Avec la Direction Sciences et société ULL2 et les partenaires du consortium
(Université Claude Bernard Lyon 1, La rotonde Ecole des Mines, Université de Lyon)
ACTIVITES PRINCIPALES
Mettre en œuvre à la stratégie de communication élaborée pour le projet LYSIERES²
- Alimenter le site web LYSIERES² ainsi que la Newsletter ;
- Superviser les captations video et les implémenter dans le site ;
- Proposer les éléments de communication pour les partenaires : kit de communication, éléments pour les réseaux sociaux etc.
- Assurer la communication du dispositif Boutique des sciences, axe 2 de LYSIERES²
- Gérer le fichier contact, une photothèque pour le projet ;
- Préparer les évènementiels LYSIERES² portée par la coordination générale; Participation aux différents comités du projet (powerpoint, animation, prise de notes) ;
- Contribuer à la communication interne au sein du consortium et des partenaires ;
ACTIVITES SECONDAIRES
- Élaborer un cahier des charges ; établir les coûts des opérations ; suivre les prestataires ;
- Assurer la relation avec les prestataires extérieurs
- Tenir à jour des fichiers (partenaires, publics ciblés…) sur base de données
SAVOIRS GENERAUX, THEORIQUES OU DISCIPLINAIRES
Domaine de la médiation scientifique ( les tendances, les outils, les enjeux) Connaissance des enjeux sciences et société Sensibilisation aux attentes des publics vis-à-vis de la science, des pratiques culturelles Modes de fonctionnement des administrations publiques et Établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel.
SAVOIRS SUR L’ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Maitrise des outils de bureautique
Maitrise des outils de communication
SAVOIR-FAIRE
- Maitriser le mode projet en transversal ;
- Mettre en œuvre des procédures et des règles ;
- Savoir gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe ;
- Capacité relationnelle notamment avec les chercheurs, les étudiants, les partenaires culturels, ;
- Savoir rédactionnel de synthèse ;
- Communiquer et faire preuve de pédagogie ;
- Travailler en équipe ;
- Mettre en œuvre une démarche qualité.
COMPORTEMENTS ATTENDUS
Sens de l’organisation et de l’initiative Rigueur / Fiabilité
Réactivité/disponibilité
Gestion du stress