[Offre expirée] Chargé.e de médiation scientifique
Localisation du poste :
> Bureau : Institut Jean-Pierre Bourgin (IJPB), INRAE Centre Île-de-France Versailles-Saclay, Route de St. Cyr (RD10), 78026 Versailles Cedex France
> Déplacements en Île-de-France
Statut : CDD Ingénieur.e d’études
Durée : 12 mois, avec prolongation possible
Niveau d’étude attendu : BAC + 3 minimum
Salaire : selon niveau de formation et expérience professionnelle antérieure, estimé entre 2.200 euros et 2.327 euros brut
Contacts : Pierre Hilson et Marie-Jeanne Sellier ; plantesetsociete-sps@inrae.fr
Modalité de candidature :
Le dossier de candidature doit comporter un CV, une lettre de motivation, ainsi que deux lettres de recommandation ou les coordonnées de 2 personnes pouvant servir de références. Tout email doit être adressé à l’adresse mentionnée ci-dessus.
Date limite d’envoi des candidatures pour les premiers entretiens : 30 novembre 2023, plus tôt si possible
Prise de fonction : Dès que possible
Contexte et environnement du poste
Le réseau Sciences des Plantes de Saclay (www.saclayplantsciences.fr) représente plus de 700 personnes regroupées en une soixantaine d’équipes de recherche spécialisées dans les sciences du végétal, appartenant à cinq instituts de la région parisienne.
Les activités de recherche des équipes SPS portent sur la compréhension des mécanismes génétiques, moléculaires et cellulaires qui contrôlent le développement et la physiologie des plantes, et leurs interactions avec l’environnement biotique et abiotique.
Le/la médiateur.trice participera à un programme ambitieux d’accueil de groupes scolaires (niveaux collège et lycée) dans les équipes de recherche du réseau SPS. Avec les animateurs du groupe de travail Plantes et société, il/elle animera un atelier
interactif illustrant la domestication et la sélection des plantes au fil des âges, gèrera l’organisation des visites scolaires, sera en charge de la création de nouveaux ateliers et coordonnera les actions de médiation scientifique du réseau SPS.
Le poste à pourvoir est singulier car il conjugue à la fois des interactions régulières avec les chercheurs du réseau SPS (animations conjointes, cocréation de nouvelles activités de médiation) et avec les publics accueillis dans les laboratoires du réseau. Cette dualité est au coeur des tâches à accomplir.
Mission
Participer au rayonnement et à la transmission des découvertes scientifiques dans les domaines de la biologie et des biotechnologies végétales, auprès des publics scolaires et du grand public, afin de susciter l’intérêt pour la recherche et l’innovation scientifique dans ce périmètre.
Activités principales
- S’approprier et animer l’atelier Des Plantes et des Hommes à destination des élèves de la 3e à la Terminale portant sur la sélection et la domestication végétale
- Gérer le calendrier et la logistique d’accueil de groupes scolaires sur les sites du réseau entre enseignants et membres des équipes de recherche du réseau SPS
- Au sein de l’équipe dédiée, participer à la création du jeu de rôle Gènial ? portant sur les biotechnologies en agronomie et en assurer la future animation face aux élèves
- Créer l’animation Alimentation et Environnement avec les chercheurs à l’origine du projet et en assurer la future animation face aux élèves
- S’approprier les sujets spécifiques des animations via de la bibliographie et auprès des chercheurs spécialistes
- Mener et coordonner les différents projets avec les diverses personnes impliquées
- Concevoir des supports pédagogiques (vidéo, plaquettes, podcast, cartes de jeux, etc.)
- Démarcher les chercheurs afin de les impliquer dans les programmes de médiation scientifique
- Participer aux évènements de la Fête de la Science et du Fascination of Plant Day
- Encadrer les personnes en stage et en mission doctorale en lien avec la médiation scientifique
- Assurer la maintenance du matériel et de la salle dédiée aux activités de médiation
- Développer les actions de médiation en lien avec le réseau SPS, aux niveaux national et régional
- Identifier des opportunités de financement d’activités de médiation, participer à la rédaction de dossiers en réponse à des appels à projets
Connaissances requises
Connaissances principales
- Techniques de la médiation scientifique
- Théories et concepts de la médiation et de la communication
- Outils et technologies de communication et de multimédia
- Sociologie des publics, en particulier scolaires
- Médiation de l’information
- Techniques d’expression orale
- Langue anglaise B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Connaissances souhaitées
- Expertise du domaine de la biologie végétale et/ou des biotechnologies
Compétences opérationnelles
- Communiquer et faire preuve de pédagogie
- Coordonner et animer des activités pédagogiques
- Encadrer/Animer une équipe
- Piloter un projet
- Savoir présenter la communauté scientifique qui porte le projet
- Initier et conduire des partenariats
- Réaliser des évaluations et des bilans
- Adapter son discours et son comportement aux différents types de public
- Rédiger des dossiers et des cahiers de médiation
- S’intégrer au milieu institutionnel
Qualités attendues
- Dynamisme, grande autonomie, organisation, méthode et rigueur
- Aptitude au travail en équipe, très bonnes qualités relationnelles
- Capacité à travailler sous la responsabilité d’acteurs multiples
- Grandes capacités rédactionnelles et de communication
Diplôme requis – Formation professionnelle souhaitable
- A minima Licence, Master souhaitable
- Domaine de formation souhaitée : médiation scientifique, formation complémentaire dans le domaine scientifique concerné
- Expérience souhaitable dans la diffusion culturelle et scientifique
- Permis B
Conditions particulières d’exercice
- Déplacements réguliers en Région Ile-de-France
- Variabilité éventuelle des horaires de travail