[Offre expirée] Chargé.e de Projet de Sciences participatives et de Communication scientifique [Alternance]

Présentation de la structure d’accueil

Les écosystèmes marins profonds recèlent une forte diversité biologique liée à la variabilité des environnements benthiques. La biodiversité et la dynamique de ces écosystèmes à l’état naturel sont encore bien mal connues, pourtant ils font l’objet d’un intérêt croissant pour l’exploitation des ressources naturelles qu’ils abritent. C’est pourquoi l’Unité BEEP développe des projets de recherche destinés à acquérir des connaissances sur la biodiversité et le fonctionnement de ces écosystèmes afin de contribuer à proposer des solutions pour une exploitation responsable des ressources qu’ils abritent. Parmi les méthodes utilisées, l’imagerie constitue un moyen d’observation de la faune et des habitats très largement déployé dont une des approches d’analyse s’appuie sur la contribution des citoyens à travers le projet de sciences participatives « Espions des Océans ».

La direction de la communication (DCOM) de l’Ifremer a pour missions principales d’accroître la visibilité de l’Ifremer et de contribuer au rayonnement de l’institut et de ses activités au niveau régional, national et international.

Dans le cadre de la mission Sciences en société inscrite au Contrat d’Objectifs et de Performance de l’Ifremer, la cellule médiation scientifique de la DCOM coordonne les actions et dispositifs à destination du grand public et des scolaires.

Introduction du poste à pourvoir et de sa position dans l’organigramme :

Au sein du Laboratoire Environnement Profond (LEP) de l’Unité BEEP basée à Brest (centre Bretagne de l’Ifremer), vous serez placé(e) sous la responsabilité de l’ingénieure biologiste imagerie qui coordonne la plateforme de sciences participatives « Espions des Océans » et co-encadré(e) par la responsable de la cellule médiation scientifique de la Direction de la communication (centre Atlantique de l’Ifremer).

Missions principales

Vous serez activement impliqué dans le déploiement et l’animation du projet de sciences participatives « Espions des Océans », tout en contribuant significativement à la réalisation des activités de médiation scientifique de l’Ifremer.

Une mission clé de ce poste consiste à déployer les dispositifs pédagogiques destinés aux établissements scolaires, couvrant plusieurs régions, tant en métropole qu’en outre-mer, en intégrant efficacement le projet « Espions des Océans ».

Activités principales

• Participer à l’animation et au suivi de la communauté de participants de la plateforme de sciences participatives « Espions des Océans ». Il s’agira en particulier d’assurer un retour vers les contributeurs, de les accompagner et de répondre à leurs questions, et de partager les résultats des recherches associées.
• Soutenir la conception et la coordination d’un plan de communication pour maintenir l’engagement des participants, en y incluant la diffusion du dispositif auprès des centres de culture scientifique.
• Préparer et participer aux événements grand public (ex : Fête de la science), aux manifestations spécifiques sur les sciences participatives (ex : Festival Va Savoir ?!) et aux interventions en classe permettant la promotion du projet auprès de ces différents publics.
• Contribuer à l’organisation et à l’animation de formations scientifiques à destination des enseignants du primaire et du secondaire.
• Proposer et participer au développement de supports pédagogiques et d’outils de communication dédiés au projet « Espions des Océans » et/ou des sous-projets (« Espions des Grands Fonds », « Espions des Récifs Profonds », etc).
• De manière plus générale accompagner les scientifiques du LEP dans leurs actions de médiation (conseil, animation, création de supports…), aussi bien lors de leur participation à ces événements ou de leur intervention en classe.
• Contribuez à la mise en œuvre des projets de médiation scientifique « Mon lopin de mer » et « Débattre sans se battre », à la fois en métropole et dans les outre-mer. L’alternant(e) sera chargé(e) de participer à la planification de leur mise en place, en collaboration avec les scientifiques de l’Ifremer, les partenaires, et les enseignants. Il/elle pourra également animer ces programmes auprès de publics diversifiés, tels que les élèves, les enseignants, le grand public et la communauté scientifique.

Champs relationnel

• En interne : équipe BEEP ; équipe de la Direction de la communication, personnels des équipes scientifiques et administratives.

• En externe : partenaires des projets de médiation scientifique, corps enseignant, organisateurs des manifestations culturelles, services de communication des organismes de recherche partenaires, prestataires.

Profil recherché

L’offre vise une formation BAC + 4 à BAC + 5 en communication/gestion de projets/médiation.

Intérêt pour les sciences et la recherche scientifique et volonté de partager les connaissances de l’institut auprès de différents publics.

Compétences mises en œuvre

Compétences techniques / métiers

Ces actions mobiliseront diverses techniques en médiation scientifique (animation, conception pédagogique, relations partenariales…), gestion de projets (coordination, pilotage…) ainsi qu’en communication (print, numérique, web, vidéo, rédactionnel).

• A l’aise en gestion de projets culturels et en événementiel
• Animation auprès de divers publics
• Bonne connaissance des logiciels de la suite Adobe (InDesign, Photoshop, Illustrator, Premiere Pro…)
• La rédaction étant la base de la communication, des compétences rédactionnelles solides sont attendues.

Qualités personnelles

• Intérêt pour les sciences et l’environnement
• Sens de l’organisation et de la planification
• Excellent relationnel, capacité à travailler en équipe
• Capacité d’adaptation aux différents cadres d’intervention et aux différents publics
• Exigence du travail bien fait
• Esprit d’initiative
• Créativité, curiosité et ouverture d’esprit
• Humilité et sens de l’écoute, savoir s’adapter à la culture d’entreprise

Conditions de travail

Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation d’une durée de deux ans.

Déplacements ponctuels sur d’autres implantations Ifremer ou ailleurs en métropole pour des actions de médiation, relations partenariales, manifestations culturelles…

L’Ifremer

Reconnu dans le monde entier comme l’un des tout premiers instituts en sciences et technologies marines, l’Ifremer s’inscrit dans une double perspective de développement durable et de science ouverte. Il mène des recherches, innove, produit des expertises pour protéger et restaurer l’océan, exploiter ses ressources de manière responsable, et partager les connaissances et les données marines afin de créer de nouvelles opportunités pour une croissance économique respectueuse du milieu marin.

Présents sur toutes les façades maritimes de l’hexagone et des outremers, ses laboratoires sont implantés sur une vingtaine de sites dans les trois grands océans : l’océan Indien, l’Atlantique et le Pacifique. Pour le compte de l’Etat, il opère la Flotte océanographique française au bénéfice de la communauté scientifique nationale. Il conçoit ses propres engins et équipements de pointe pour explorer et observer l’océan, du littoral au grand large et des abysses à l’interface avec l’atmosphère.

Ouverts sur la communauté scientifique internationale, ses 1500 chercheurs, ingénieurs et techniciens font progresser les connaissances sur l’une des dernières frontières inexplorées de notre planète ; ils contribuent à éclairer les politiques publiques et à l’innovation pour une économie bleue durable. Leur mission consiste aussi à sensibiliser le grand public aux enjeux maritimes.

Fondé en 1984, l’Ifremer est un établissement public à caractère industriel et commercial (EPIC), dont le budget avoisine 240 millions d’Euros. L’institut est placé sous la tutelle du ministre chargé de la recherche, du ministre chargé de la mer et du ministre chargé de l’environnement.

Pour postuler

Date de clôture de réception de candidatures : 12/05/2024

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