France, Morbihan (56), La Gacilly, le jardin botanique © E. Berthier

[Offre expirée] Chargée/chargé de projets Communication et Pédagogie

Emploi — Date d'expiration : 07/12/2020

La Fondation Yves Rocher est née d’une volonté familiale il y a 30 ans : rendre au monde végétal une partie de ce que nous lui devons. Aujourd’hui reconnue d’Utilité Publique son rôle est d’agir pour la biodiversité à travers 4 programmes :

Terre de Femmes : soutenir des femmes qui agissent pour la préservation de l’environnement
Plantons Pour la Planète / Plant for Life : planter des arbres en France et à l’international
Plantes & Biodiversité : préserver des espèces végétales
Photo, Peuples & Nature : soutenir des photographes engagés

Préserver la biodiversité : c’est le premier combat de la Fondation Yves Rocher. Il est positif ; c’est un combat en faveur de la vie. La mission de notre Fondation est de mettre la biodiversité au cœur de la vie quotidienne de tous, en apportant soutien et aides financières à des actions locales, alternatives et puissantes aux 4 coins de la planète. 100 millions d’arbres plantés, c’est l’objectif que nous allons bientôt atteindre grâce à une étroite collaboration avec nos experts, les associations et les ONG travaillant sur le terrain. Et ce sont également plus de 430 lauréates Terre de Femmes qui œuvrent dans plus de 50 pays pour le bien commun de notre planète.

Poste basé à La Gacilly avec des déplacements toutes les deux semaines sur Paris
Rattachement hiérarchique : Déléguée Générale de la Fondation
Rattachement fonctionnel : Coordinatrice locale de la Fondation à La Gacilly et Pôle biodiversité et pédagogie du vivant (Jardin Botanique Yves Rocher)

Dans le cadre d’un remplacement d’une personne en congé maternité (durée : 6 mois), vous aurez la charge des missions de sensibilisation de la Fondation Yves Rocher et la mise en place d’un programme d’actions pédagogiques à La Gacilly.

Missions :

Suivi technique et opérationnel des activités terrains menées à La Gacilly notamment autour de 2 lieux emblématiques à savoir l’Observatoire de la biodiversité et la cabane pédagogique
- Suivi technique et opérationnel de la mise en place de l’observatoire
  - Organisation des réunions de concertation, suivi planning de mise en place et budget
  - Rédaction et Construction des supports de communication autour du lieu et sur le lieu
  - Conception d’ateliers et d’activités pédagogiques adaptées
  - Rédaction et développement d’un parcours d’interprétation et suivi de sa mise en œuvre
  - Organisation d’un plan d’animation annuel avec des associations partenaires
- Suivi technique et opérationnel de la mise en place de la cabane pédagogique
  - Organisation des réunions de concertation, suivi planning de mise en place et budget
  - Organisation d’un plan d’animations annuel d’activités diverses (conférence, atelier, témoignage…)
Appui au suivi des actions pédagogiques en cours sur La Gacilly
- Mise en place du programme « 1,2,3 Plant’Haies » dans le Morbihan
Gestion du programme Plantes & Biodiversité :
- Suivi et bilan des projets en cours
- Valorisation des actions menées sur les supports de communication de la Fondation
Organisation des animations de plantation participatives sur le terrain
Organisation des actions de mobilisation liées au programme Terre de Femmes
Organisation du Prix Photo de la Fondation en partenariat avec Visa pour l’Image – Perpignan

Profil

Vous justifiez d’un diplôme de niveau Bac+3 en médiation scientifique, animation, avec une expérience en éducation à l’environnement liée au végétal et/ou vous êtes diplômé(e) dans le domaine du végétal (biologie, écologie, agronomie, horticulture, botanique…) avec une expérience en médiation sur le sujet.
Vous possédez une première expérience en médiation, où vous avez su mettre en avant votre excellent relationnel auprès de publics diversifiés, votre créativité dans la conception d’outils et dispositifs de médiation et votre polyvalence.
Autonome, enthousiaste avec un esprit d’initiative et une expérience avérée dans la gestion de projets.

Vous devrez aussi pouvoir compter sur les compétences suivantes :