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[Offre expirée] Médiateur.trice

Emploi — Date d'expiration : 13/12/2024

Description de la mission

Le service médiation inclusive et participative propose un éventail d’offres de médiation permettant à tous les publics, à partir de 12 ans, de s’interroger sur les grands enjeux sociétaux liés aux sciences. Il s’intéresse particulièrement aux thématiques environnementales, à celles de l’esprit critique et à l’inclusion des publics.

Vous avez envie de concevoir des produits de médiation innovants et des offres événementielles en lien avec les thématiques du service, les mettre en œuvre et participer à leur diffusion. Vous participez au rayonnement et à la valorisation de la Bibliothèque de la Cité des Sciences et de l’Industrie, vous les mettez en œuvre et participez à leur diffusion.

Vous proposez des programmes de médiation (événementiel, orale, écrite, muséographique, etc.) adaptés aux publics visés par l’établissement.

Vous assurez une veille permanente sur l’actualité scientifique, technologique et culturelle, et sur les nouveaux formats de participation des publics.

A ce titre, vous prenez notamment en charge les activités suivantes :

Au titre de la médiation à caractère scientifique, technique ou culturel :

  • proposer une médiation adaptée aux différents publics, diversifiée dans ses formats et ses modalités pédagogiques ;
  • adapter les formes de médiation humaine aux circonstances et aux lieux d’intervention ;
  • préparer et veiller à la bonne organisation matérielle des activités de médiation.

 

Au titre de la conception de produits de médiation :

  • participer à la définition d’un produit de médiation ;
  • suivre un budget et des délais de réalisation ;
  • concevoir les contenus et les supports liés aux produits de médiation ;
  • s’assurer de la fiabilité des contenus et de la qualité des supports ;
  • rechercher des partenariats dans le cadre de la conception de produits de médiation ;
  • suivre les process liés aux différentes phases du produit de médiation ;
  • coordonner un projet ;
  • former vos pairs aux produits que vous avez conçus ;
  • réaliser un bilan ou un rapport d’évaluation.

 

Au titre de la contribution aux projets transverses :

  • participer à certaines phases du projet d’exposition  (conception/réalisation/suivi) ;
  • participer à la mise en itinérance des produits de médiation scientifique et des expositions ;
  • apporter son expertise scientifique, pédagogique et en médiation ;
  • participer à l’organisation des événements à caractère scientifique.

 

Au titre de la communication et veille scientifique, technique ou culturelle :

  • rédiger des articles de vulgarisation scientifique pour des supports variés ;
  • communiquer sur les nouveaux médias ;
  • assurer une veille scientifique, technique ou culturelle ;
  • participer aux projets de communication de l’établissement.

 

Profil

La Formation et l’expérience professionnelle :

Titulaire d’une Formation universitaire de second cycle, de niveau licence ou master 1 dans un domaine scientifique, technique ou culturel. Vous faites preuve d’une expérience professionnelle de quelques années, après un Bac + 2 dans un domaine scientifique, technique ou culturel.

 

Les compétences, savoir-faire et savoir-être :

  • Connaissance des techniques de conception des activités de médiation innovante et participative, et de la conduite de projet événementiel.
  • Connaissance des enjeux sciences/société actuels, sur diverses thématiques comme l’écologie, l’esprit critique ou encore les innovations technologies.
  • Connaissance de l’histoire des sciences et des techniques et de l’épistémologie des sciences permettant d’appréhender ces enjeux sous différents angles et de construire des parcours de médiation adaptés.
  • Connaissance des contenus muséologiques de l’établissement.
  • Connaissance des profils et modes d’apprentissage des publics (y compris en termes d’accessibilité).
  • Connaissance de l’outil informatique et des logiciels bureautiques.
  • Connaissance des normes de sécurité en vigueur dans les établissements recevant du public.
  • Connaissance d’une langue étrangère, la pratique de la langue des signes serait un plus.