Caen 2019
[Re]connaissance
Les intervenant·e·s
Retrouvez la présentation des intervenantes et intervenants de ce 37è congrès.
Asma Steinhausser
Coordinatrice Vigie-Ciel, MNHN - Muséum national d'Histoire naturelle
De la mouche aux météorites, voilà comment résumer le parcours d’Asma, coordinatrice de Vigie-Ciel. Au lycée, un coup de cœur pour la génétique l’envoie sur les bancs de l’Université d’Orsay. Elle y poursuit ses études jusqu’à soutenir une thèse en génétique sur la drosophile. En parallèle, elle s’investit dans la médiation scientifique, elle travaille notamment pour les Petits Débrouillards et organise les soirées
scientifiques E=MJC dans sa commune. Asma entame après son post-doc une reconversion dans la culture scientifique, d’abord à Universcience puis au MNHN où elle plonge dans l’univers des sciences participatives et embarque dans l’aventure Vigie-Ciel. À l’interface de plusieurs métiers et de plusieurs publics, ce projet rallie ses thèmes de prédilection : recherche et médiation.
Ses interventions :
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La science ouverte
Parcours 2 - jeudi 4 juillet
Audrey Bardon
Responsable du pôle Animation de réseaux et Communication et directrice adjointe, Instant Science
Audrey Bardon
Responsable du pôle Animation de réseaux et Communication et directrice adjointe, Instant Science
Audrey Bardon est en charge du pôle Animation de réseaux et communication à Science Animation, association culturelle basée à Toulouse et Montpellier qui s’emploie à mettre à portée de tous la science, la technique et l’innovation. Le pôle est constitué de 4 personnes qui ont pour mission d’animer le réseau des acteurs de la culture scientifique en Occitanie, organiser des rencontres, animer la plateforme Echosciences Occitanie, coordonner la Fête de la science sur toute la région...
En parallèle, Audrey co-organise des apéros mensuels dédiés aux professionnels de la médiation/ communication scientifique : les Brasseurs de sciences. Passée également par l’animation du feu réseau social Knowtex et par la communication à l’université de Strasbourg et son tiers- lieu le Centre de culture numérique.
Ses interventions :
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Territoires engagés
Parcours 6 - jeudi 4 juillet
Barbara Gollain
Chargée des collections muséales universitaires, Université de Strasbourg - Jardin des Sciences
Barbara Gollain
Chargée des collections muséales universitaires, Université de Strasbourg - Jardin des Sciences
Passionnée par le décodage des paysages environnants et de leur histoire, Barbara s’oriente rapidement vers les sciences de la terre et de l’environnement à l’université Claude Bernard Lyon 1 et l’ENS de Lyon. Géologue de formation et diplômée en histoire, philosophie et didactique des sciences, elle rejoint en 2016 l’Université de Strasbourg en tant que chargée des
collections muséales universitaires en minéralogie et pétrographie. Travaillant sur les questions d’open science, elle est chargée de l’IDEX Archives ouvertes en sciences de la Terre (AOST) porté
par le Jardin des sciences et l’École et Observatoire des Sciences de la Terre. Elle fait également partie depuis 2018 des formateurs régionaux du Grand-Est - coté Alsace.
Ses interventions :
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La science ouverte
Parcours 2 - jeudi 4 juillet
Bénédicte Froment
Directrice de la vie étudiante, Université de Tours
Bénédicte Froment
Directrice de la vie étudiante, Université de Tours
Née en 1967 d’une mère enseignante et d’un père artiste-peintre, Bénédicte Froment fait ses études à Paris. Titulaire d’un bac+5 en sciences sociales, elle mène en particulier pour la CNAF une comparaison France-Belgique de l’action sociale territoriale vers les familles en difficultés, valorisant les ressources et contraintes spécifiques de territoires inscrits au sein d’un État décentralisé versus fédéral. Après 10 ans d’expérience professionnelle variée, elle intègre l’université de Tours en janvier 2000, chargée de la sensibilisation au projet professionnel en 1er cycle et de la création d’un observatoire de la vie étudiante. Au fil des années, elle s’intéresse particulièrement aux effets des conditions de vie sur la réussite des parcours d’études et d’insertion. Nommée directrice de la vie étudiante en 2015, elle porte depuis mars 2018 une expérimentation pour délivrer des open badges aux étudiants pour leurs expériences d’engagement citoyen.
Ses interventions :
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« Reconnaître l'engagement »
Conférence - mercredi 3 juillet
Carole Louis
Carole Louis
Formée à l’Institut français de presse à Paris, Carole Louis est responsable de la présentation des éditions matinales d’information, également reporteur plus spécialisée dans les questions économiques et sociales. Depuis 1991, anime chaque année le concours international des plaidoiries au Mémorial de Caen.
Ses interventions :
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«Reconnaissance ouverte pour une société ouverte»
Conférence - mercredi 3 juillet
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« Reconnaître l'engagement »
Conférence - mercredi 3 juillet
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Les horizons de la reconnaissance
Conférence - mercredi 3 juillet
Caroline Bélan-Ménagier
Responsable des stratégies R.I. & open recognition, Université Confédérale Léonard de Vinci
Caroline Bélan-Ménagier
Responsable des stratégies R.I. & open recognition, Université Confédérale Léonard de Vinci
Caroline Bélan-Ménagier est actuellement chargée des stratégies de relations interna- tionales et de reconnaissance ouverte pour l’Université Confédérale Léonard de Vinci, la ComUE qui regroupe les universités de Poitiers et Limoges et l’Isae-Ensma. Elle est également experte auprès de la Mission pédagogie et numérique pour l’enseigne- ment supérieur (MIPNES) du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation sur les soft skills et les open badges. En poste pendant 8 ans au MESRI, elle a occupé les fonctions de cheffe de département des stratégies de l’espace européen de l’enseignement supérieur et de la recherche et, avant cela, de représentante française au Groupe européen d’Helsinki sur le genre dans la recherche et l’innovation ainsi que de Vice-présidente du réseau COST GenderSTE, un réseau de 33 pays européens sur les politiques de genre dans les sciences, techniques et recherches sur l’environnement (@genderSTE). Avant de rejoindre le MESRI, Caroline Bélan-Ménagier a enseigné la civilisation américaine et a développé le e-learning dans les universités de Tours et de Rouen
Ses interventions :
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Les horizons de la reconnaissance
Conférence - mercredi 3 juillet
Catherine Cauchon
Adjointe à la responsable du département des publics, Bibliothèque Alexis de Tocqueville
Catherine Cauchon
Adjointe à la responsable du département des publics, Bibliothèque Alexis de Tocqueville
Bibliothécaire au département des publics à la bibliothèque Alexis de Tocqueville, Catherine Cauchon a en charge l’organisation de l’accueil. Elle travaille tout particulièrement sur l’accueil du public en situation de handicap et les accueils scolaires avec la volonté d’expérimenter de nouvelles formes de médiations.
Ses interventions :
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La science en texte
Parcours 4 - jeudi 4 juillet
Clara Belloc
Directrice, L'Arbre des Connaissances
Après des études d’anglais, Clara Belloc a débuté sa carrière au Service scientifique de l’ambassade de France au Canada. Après trois années passées au Canada, elle rejoint l’équipe de l’Institut des hautes études pour la science et la technologie (IHEST) en 2010 à Paris pour s’occuper de la programmation du Cycle national de formation.
Souhaitant continuer à œuvrer pour le dialogue entre science et société, elle devient directrice de l’association l’Arbre des Connaissances en octobre 2018, association de chercheurs en activité proposant divers dispositifs pour le développement de l’esprit critique chez les jeunes par la pratique de la démarche scientifique et du débat sur l’impact des sciences et des technologies dans la société.
Ses interventions :
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La science en texte
Parcours 4 - jeudi 4 juillet
Daniel Hennequin
Physicien, chercheur au CNRS dans les domaines de la physique atomique, de l’optique quantique et de la dynamique non linéaire, Daniel Hennequin est l’auteur de la série Kézako ? « la série qui répond à vos questions de sciences » (75 épisodes).
Auteur du MOOC Quidquam ?, premier MOOC grand public de découverte scientifique et participe également à d’autres actions de popularisation : conférences, livres, expositions.
Il est par ailleurs président de la commission culture scientifique de la Société française de physique.
Ses interventions :
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La science ouverte
Parcours 2 - jeudi 4 juillet
Émilie Lenel
Émilie Lenel, 40 ans, a commencé sa carrière en 1998 au sein de grands groupes de la région Normandie (Philips, NXP, ST-NXP, ST-Ericsson) sur des activités R&D, data management et communication.
En 2011, elle oriente sa carrière vers le métier de l’ingénierie pédagogique, et exerce en agence e-learning, en freelance puis à l’Université de Caen Normandie en accompagnement sur les projets de transformation pédagogique. elle a piloté ces 3 dernières années un projet
de reconnaissance et de valorisation des softs skills via les open badges pour les étudiants de l’Université de Caen Normandie. Elle a également accompagné plusieurs universités et acteurs de l’éducation dans des démarches de reconnaissance.
Ses interventions :
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«Reconnaissance ouverte pour une société ouverte»
Conférence - mercredi 3 juillet
Erwan Dagorne
Consutlant, Missions Publiques
Erwan Dagorne est consultant dans le cabinet Missions Publiques, spécialisé dans la mise en œuvre de démarches participatives. Il est responsable de l’analyse des méthodes utilisées dans CIMULACT. Ce programme Horizon 2020 a produit un catalogue de méthodes pour associer citoyens et les parties prenantes à la conception de programmes de recherche au travers l'émergence de visions citoyennes de futurs souhaitables. Il a été chef de projet pour le Citizens’ debate on Space for Europe qui s’est déroulé dans les 22 pays membres de l’Agence Spatiale Européenne (ESA). Erwan Dagorne a organisé ou contribué à de nombreuses démarches participatives : santé, aménagement du territoire, participation des jeunes, budget participatif, politique de la ville…
Ses interventions :
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La parole libérée
Parcours 5 - jeudi 4 juillet
François Millet
Living Lab Manager, Le Dôme - Relais d’sciences
Après quinze années de pilotage de projets culturels scientifiques imprégnés de numérique, de pop culture et d’ornithologie, François Millet a participé à l’aventure collective de concevoir et piloter Le Dôme, à Caen. Il y déploie une programmation culturelle où chercheurs, collectivités, entreprises et communautés créatives se retrouvent avec la population pour prototyper de nouveaux objets, usages et services dans un esprit de recherche et d’innovation responsable. Une méthodologie qui explore comme elle questionne de nouveaux modes de médiation culturelle, scientifique ou technique. Activiste des open badges, il explore les usages de ces outils numériques pour reconnaitre les apprentissage, la participation et les engagements des publics au sein du Dôme.
Ses interventions :
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L'âge du faire
Parcours 3 - jeudi 4 juillet
Frédéric Desnoyers
Relations extérieures, Universcience
De formation littéraire et commerciale, polyglotte, Frédéric consacre la première partie de sa carrière à la finance. Il intègre Universcience en 2011. Après deux années au service des publics du Palais de la découverte, il rejoint la délégation à l’institutionnel et
au territorial et l’équipe projet PIA Estim (gouvernance et numérique). Il pilote parallèlement la diffusion nationale des contenus de l’espace Science actualités. Il a également en charge la coordination du cycle des conférences « Santé en questions » en partenariat avec l’Inserm.
Ses interventions :
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La parole libérée
Parcours 5 - jeudi 4 juillet
Geoffroi Garon-Épaule
Chercheur et entrepreneur en innovation ouverte, design communautique et technologie éducative, Communautique
Geoffroi Garon-Épaule
Chercheur et entrepreneur en innovation ouverte, design communautique et technologie éducative, Communautique
Geoffroi Garon-Épaule possède plus de 15 ans d’expérience à titre de conseiller, chercheur et formateur en solutions et transformations numériques. Entrepreneur, il se spécialise en design pédagogique et technologique de système de badge numérique (open badges) au niveau des compétences, des usages numériques et des technologies collaboratives.
Il se passionne pour les stratégies d’innovation ouverte (communauté de pratique, living lab, fab lab) et pour la technopédagogie et l’apprentissage tout au long de la vie (littératie numérique).
Il est chercheur-doctorant en résidence chez Communautique, un hub en innovation ouverte en démocratisation de l’accès aux technologies au Québec depuis 20 ans et labélisé living lab (2010) et fab lab (2011).
Ses interventions :
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Les horizons de la reconnaissance
Conférence - mercredi 3 juillet
Hélène Brignon
Chargée de projets Développement des ressources, formation et Exposciences Clermont-Ferrand, astu’sciences
Hélène Brignon
Chargée de projets Développement des ressources, formation et Exposciences Clermont-Ferrand, astu’sciences
Hélène Brignon est membre d’une équipe de cinq permanents à astu’sciences, association réseau pour le développement de la culture scientifique en Auvergne.
D’une spécialisation en volcanologie, à la médiation scientifique et enfin à l’animation d’un territoire...volcanique, elle anime et coordonne le réseau des acteurs locaux autour du développement des ressources, des compétences et l’organisation des Exposciences à Clermont-Ferrand.
À l’échelle nationale, elle remplit la mission d’animation du collectif français des Exposciences. Sur son temps libre, elle fut administratrice (2009 à 2012) puis co-présidente du collectif régional d’éducation à l’environnement d’Auvergne (2012 à 2015) avant de commencer un mandat de conseillère municipale.
Ses interventions :
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Territoires engagés
Parcours 6 - jeudi 4 juillet
Hélène Fischer
Chargée de mission culture scientifique, Institut Jean Lamour
Physicienne, enseignante à l’Université de Lorraine, chercheure à l’Institut Jean Lamour dans le domaine du magnétisme et de l’électronique de spin, Hélène Fischer est la conceptrice et réalisatrice de l’exposition expérimentale itinérante tout public « MAGNETICA, une expo attirante ». Elle participe par ailleurs à d’autres actions de popularisation (conférences expérimentales) et est également l’organisatrice des Olympiades de Physique France en Lorraine. Elle est membre de la commission culture scientifique de la Société française de physique.
Ses interventions :
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La science ouverte
Parcours 2 - jeudi 4 juillet
Juliette Raoul-Duval
Présidente, ICOM France
Juliette Raoul-Duval a conduit sa carrière au cœur du développement et du partage des CSTI, en administration centrale ou dans des établissements de CSTI comme le Palais de la découverte ou dernièrement le musée des Arts et Métiers, où elle a fini sa carrière professionnelle. Elle est depuis deux ans présidente d’ICOM France.
Ses interventions :
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Associer les publics en amont, zoom sur la construction d’un projet scientifique et culturel dans les musées
Parcours 1 - jeudi 4 juillet
Laurence Bordenave
Fondatrice et gestionnaire, Collectif Stimuli
Laurence Bordenave est fondatrice de l’association Stimuli, groupe de scientifiques, d’enseignant·e·s et de dessinateurs.trices au sein duquel elle participe à des projets de recherche en didactique des sciences et développe des supports de médiation par la bande dessinée. Après le dispositif atelier BD- sciences décliné en classe BD-sciences pour les élèves, elle conçoit avec Stimuli et le laboratoire de didactique André Revuz, une série de BD numérique sur l’histoire des sciences bientôt mise en ligne.
Elle est scénariste de BD pour la jeunesse (La Joie de Lire) et l’édition scolaire (Magnard, Didier). Elle forme également les professionnel·le·s de l’enseignement, de la médiation ou de la recherche à l’usage de la BD.
Ses interventions :
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La science en texte
Parcours 4 - jeudi 4 juillet
Marion Sabourdy
Chargée des nouveaux médias, La Casemate
Diplômée en biologie et géologie et ancienne journaliste scientifique, Marion est chargée des nouveaux médias à La Casemate. Elle est aussi responsable éditoriale d’Echosciences Grenoble, un réseau social autour de la culture scientifique et technique.
Avec le Media Lab de La Casemate, elle explore différents formats sur les réseaux sociaux comme YouTube, Instagram ou Twitter. Elle enseigne la stratégie web dans le master Communication et culture scientifique de l’Université Grenoble Alpes.
Ses interventions :
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La parole libérée
Parcours 5 - jeudi 4 juillet
Mathieu Muselet
Chargé de mission national, délégué au développement des open badges et tiers-lieux, Ligue de l'enseignement 37
Mathieu Muselet
Chargé de mission national, délégué au développement des open badges et tiers-lieux, Ligue de l'enseignement 37
Mathieu Muselet entreprend depuis 1992 des projets qui allient l’ingénierie d’accompagnement et la médiation numérique en vue d’incarner concrètement l’idéal d’émancipation individuelle et collective dont l’éducation populaire est la source. Son parcours est jalonné de créations de projets éducatifs et culturels avec des jeunes et des publics fragilisés socialement, d’expériences personnelles en France et à l’étranger, notamment au Cameroun. Il expérimente et déploie les open badges qui, pour la Ligue de l’enseignement, deviennent progressivement une évidence pour engager une société de la reconnaissance qui sera plus attentive à rendre visible les valeurs, expériences et savoirs de chacun·e·s. Créateur du tiers-lieu « la Grange Numérique », il anime le réseau Badgeons le Centre-Val de Loire.
Ses interventions :
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« Reconnaître l'engagement »
Conférence - mercredi 3 juillet
Nicolas Beck
Directeur de la vie universitaire et de la culture, Université de Lorraine - Sous-direction de la culture scientifique et technique
Nicolas Beck
Directeur de la vie universitaire et de la culture, Université de Lorraine - Sous-direction de la culture scientifique et technique
Nicolas Beck a une expérience de 15 ans dans la culture scientifique et technique, à l’Université de Lorraine.
En 2013, il a lancé le concours « Ma thèse en 180 secondes » en France, puis l’année suivante au Maroc. Il a rédigé un ouvrage destiné aux scientifiques et aux médiateurs, intitulé « En finir avec les idées reçues sur la vulgarisation scientifique » (Quae, 2017). Il a participé à la réalisation de l’ouvrage « Ma thèse en 2 planches » (EDP Sciences, 2018), et participe à la coordination de la BD réalisée avec des doctorants pour la Fête de la science 2019.
Ses interventions :
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La science en texte
Parcours 4 - jeudi 4 juillet
Pauline Ducoulombier
Chargée de projets Living lab, Le Dôme - Relais d’sciences
Issue du monde du cinéma, où elle travaillait à l’organisation de festivals et de tournages, Pauline a intégré l’équipe du Dôme en 2018 comme cheffe de projet culturel living lab.
Elle travaille principalement sur les programmes de recherche collaborative TETHYS et ARTEMIS portés par des sociologues étudiant l’appropriation par population de la transition énergétique à travers l’hydrogène.
Ses interventions :
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L'âge du faire
Parcours 3 - jeudi 4 juillet
Raphaël Degenne
Directeur, Ombelliscience
Après des études en sciences du vivant, Raphaël Degenne s’est formé à l’ingénierie de projets culturels à l’université de Versailles.
En 2006 et 2007, il a assuré la coordination de la Fête de la Science en Île-de-France avant de travailler à la conception et l’animation de parcours de mediation sur l’histoire des techniques au musée des Arts et Métiers.
Entre 2008 et 2012, il a rejoint la Fondation CGénial afin de structurer et mettre en œuvre son programme d’actions.
En 2013, il a intégré la direction du développement culturel de la région Picardie en tant que chargé de mission CSTI et chef de projet des rencontres régionales du numérique.
Depuis 2015, il assure la direction de l’association Ombelliscience qui s’est positionnée en 2016 comme agence régionale de CSTI en Hauts-de-France
Ses interventions :
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Territoires engagés
Parcours 6 - jeudi 4 juillet
Raphaël Dupin
Directeur, Cap Sciences
Les voies qui mènent à la CSTI sont impénétrables : avant de rejoindre Cap Sciences à Bordeaux, il a œuvré dans l’industrie métallurgique, conseillé des opérateurs de téléphonie mobile, fait du développement économique, dirigé un zoo et sévi dans le cabinet d’un
président de Région. Le point commun de ces experiences, c’est peut-etre le lien avec la CSTI : métiers techniques, nouvelles technologies, biodiversité, politiques publiques et citoyenneté sont parmi les enjeux les plus importants que nous portons collectivement.
Ses interventions :
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Territoires engagés
Parcours 6 - jeudi 4 juillet
Samuel Vernet
Chercheur en sociolinguistique ethnographique et critique et en analyse du discours, Université Grenoble Alpes
Samuel Vernet
Chercheur en sociolinguistique ethnographique et critique et en analyse du discours, Université Grenoble Alpes
Samuel Vernet est chercheur en sciences du langage, sociolinguistique ethnographique et critique et en analyse du discours, rattaché à l’Université Grenoble Alpes. Ses recherches portent sur la construction et la circulation des discours et des idéologies. Il a particulièrement investi deux champs de recherche, celui des langues minorisées, en Acadie, région francophone minoritaire du Canada ; et celui des discours dits « de haine » et des contre-discours, en particulier dans les sphères médiatiques. Il s’agit, à partir des pratiques langagières,
de saisir comment se construisent et se reproduisent des phénomènes de dominations sociales, en interrogeant la production des discours, vus comme des actualisations d’idéologies en circulation, leurs légitimités, mais aussi la façon dont les individus se positionnent, en tensions parmi ces discours.
Ses interventions :
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La parole libérée
Parcours 5 - jeudi 4 juillet
Serge Ravet
Président, Reconnaître – Open Recognition Alliance
Président de Reconnaître – Open Recognition Alliance, Serge a passé la majeure partie de sa vie professionnelle à explorer l’apport des technologies numériques à l’émancipation des individus et des communautés, leur impact sur l’innovation éducative et sociale. La question de la reconnaissance est au cœur des travaux qui l’ont conduit dans de plus de 30 projets internationaux des ePortfolios aux open badges via les questions d’identité et de confiance. Lauréat du Digital media learning trust challenge (2015) décerné par la fondation MacArthur qui a permis la création de l’Open badge passport, la publication de la Déclaration de reconnaissance ouverte de Bologne (2016), la création de Reconnaître et de Bitoftrust (2018). Depuis 2003, Serge est l’organisateur d’ePIC, une conférence internationale désormais consacrée à « Construire des écosystèmes ouverts de reconnaissance ».
Ses interventions :
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«Reconnaissance ouverte pour une société ouverte»
Conférence - mercredi 3 juillet
Retour sur le congrès
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Programme
Parcours thématiques, réseautage, conférences, open badges, visites... Demandez le programme !
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intervenant·e·s
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Badges ouverts numériques
Pour cette édition, l’Amcsti et Le Dôme vous proposent de découvrir les badges ouverts numériques (ou open badges), outils de reconnaissance des apprentissages informels et des engagements.
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Bulletin : zoom sur les parcours
Une sélection d'articles pour découvrir les thématiques qui ont été abordées lors des parcours du congrès 2019, construits par des membres du réseau de l'Amcsti.
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Lexique du congrès
Parcours, Foire aux projets, Minute coop', soirée réseautage, Bourse aux talents, mini-conférences... Que se cache-t-il derrière ces différents formats ?
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