[Offre expirée] Animatrice/animateur scientifique

Présentation de l’Association

L’Association du Musée du Sable basée aux Sables d’Olonne (85) est un médiateur reconnu dans le domaine de la
diffusion de la CSTI et même, avec des partenaires publics et privés la finalisation d’un nouveau site culturel :
« Planète Sable ».

Offre :

Vous avez une qualification dans le domaine de l’animation, des connaissances en sciences (c’est un plus), ou vous
avez suivi une formation dans la médiation scientifique, intégrez notre structure !

Vous serez chargé(e), avec le concours des bénévoles et de l’autre salariée, d’assurer une prise en charge
progressive du secteur animation et donc, après une découverte de la mission, d’animer des ateliers, sorties,
rencontres… auprès des jeunes et du grand public.

Vous assurerez aussi les recherches des structures pouvant accueillir ces animations, proposerez un planning
actualisé de ces rencontres et préparerez le suivi et les bilans de ce volet d’activité.
Vous pourrez ainsi apporter votre contribution à la réussite de missions ou évènements.

Compétences recommandées

• Techniques d’animation de groupe – indispensable
  
• Accompagner des groupes lors de sorties ludiques
  
• Animer des activités culturelles et artistiques
  
• Animer une formation
  
• Concevoir la séance d’animation et préparer le matériel et l’espace d’animation
  
• Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
  
• Concevoir ou participer à l’élaboration de programmes d’animation
  
• Coordonner l’activité d’une équipe
  
• Environnement / nature
  
• Expliquer le mode de réalisation de l’activité (consignes, démonstration, …), et coordonner les échanges au sein du groupe
  
• Guider les participants lors de la réalisation de l’activité ou proposer des adaptations selon leur progression
  
• Mettre à jour une documentation technique
  
• Outils bureautiques
  
• Ranger l’espace d’animation
  
• Réaliser des interventions nécessitant une habilitation BAFA
  
• Réaliser le bilan du projet d’animation et proposer des axes d’évolution
  
• Sciences de la vie et de la terre
  
• Techniques pédagogiques
  
• Utilisation d’outils collaboratifs (planning partagé, web conférence, réseau social d’entreprise, …)

Qualités professionnelles

• Autonomie
  
• Capacité d’adaptation
  
• Sens de l’organisation