[Offre expirée] Chargé·e de projet en médiation scientifique
Présentation du Cercle FSER (www.cerclefser.org) :
Le Cercle FSER est une association loi 1901 souhaitant faire rencontrer les sciences en train de se faire au plus grand nombre. Parmi nos programmes, nous organisons par exemple Declics (www.declics.info) qui a fait dialoguer l’an dernier 11 000 élèves de lycée avec 2 000 scientifiques ! Le Cercle FSER recrute en CDI un ou une chargé·e de projet en médiation scientifique, à partir de début mars.
Si vous souhaitez rendre le monde meilleur, rejoignez-nous pour développer le dialogue entre sciences-société dans une structure à taille humaine avec de grandes ambitions !
En 2022, 54 000 bénéficiaires ont directement tiré parti des actions et ressources proposées par le Cercle FSER.
Présentation des missions du/de la chargé·e de projet :
Rattaché·e à la Directrice du Cercle FSER (Dr. Héloïse Dufour) vous gérez les programmes au jour le jour, vous assurez qu’ils avancent comme prévu, recueillez les éléments nécessaires à leur évaluation, et participez à la recherche de financements. Vous pourrez encadrer stagiaires et alternant·e·s selon les besoins. Vous serez impliqué·e dans plusieurs projets, notamment européens. Votre temps sera cependant, au moins pour la première année, consacré en priorité à deux programmes :
La Scitoyenne (www.lascitoyenne.org) facilite l’engagement des personnels de recherche dans les activités de médiation scientifique, en leur proposant un panel d’opportunités dans lesquelles s’investir. Décliné en infolettre mensuelle, en site internet et en application, il s’agira d’assurer en coordination avec l’équipe (comprenant actuellement un alternant en plus de la chargée de projet actuelle, de la cheffe de projets et de la directrice) le recueil et l’édition de contenus ainsi que la production de la revue de presse scientifique, et le développement de partenariats.
Le projet Formations DISCERNE (Décrypter les Informations Scientifiques : Education par la Recherche aux Notions d’Esprit critique) consiste à s’appuyer sur les séquences pédagogiques DIScERNE déjà produites pour réaliser un ensemble de formations à destination des acteurs et actrices de CSTI et des bibliothèques médiathèques et produire une synthèse sur les liens entre ces deux types d’acteurs.
Vous serez également le ou la référent·e inclusion de la structure. Cela consistera notamment à participer au groupe de coordination sur le sujet à l’AMCSTI, à développer et suivre des partenariats spécifiques, et à proposer des améliorations sur les programmes existants du Cercle FSER.
Profil recherché :
Parfaite maîtrise du français écrit et parlé et bon relationnel, une maîtrise professionnelle de l’anglais
Un diplôme de niveau bac+4 ou des qualifications équivalentes en sciences et/ou gestion de projet
Expérience d’au moins deux années dans un poste similaire. Vous avez déjà assuré la responsabilité hiérarchique d’autres salarié·e·s ou de stagiaires.
Maîtrise des outils en ligne type Google drive (incluant document, sheet, form et slide).
Rigueur, fiabilité, initiative, adaptation et autonomie.
Intérêt pour la médiation scientifique, la formation/l’enseignement, la recherche et les questions d’inclusion (une expérience dans au moins un de ces domaines est requise).
Modalités pratiques :
Localisation : Montreuil (jouxtant Paris) et télétravail selon conditions sanitaires (en ce moment 3J présentiel, 2J télétravail)
35h par semaine, avec une période d’essai de 3 mois renouvelable une fois
Rémunération : Groupe F de la convention collective ECLAT, coefficient 350 à 374 points selon profil et expérience (28 à 30k€ brut annuels).
Prise en charge de 50% du titre du transport. Mutuelle d’entreprise prise en charge à 75%
Cela vous intéresse ? Envoyez un CV, une lettre de motivation à recrutement@cerclefser.org ET renseignez ce bref formulaire : bit.ly/CercleFSERrecrutement
Les candidatures sans réponse au formulaire ou lettre de motivation ne seront pas traitées.
