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Jeu interactif – S[Lab] – Voyage en terres émergées

Achat / Location — Date d'expiration : 31/12/2020

Présentation

A mi-chemin entre le jeu de rôle et l’escape-game, les participants doivent résoudre une enquête dans un espace scénographié.
Toutes les enquêtes traitent de différents aspects de l’usage des sols et de leurs propriétés : biodiversité des sols, conflits d’usages, services écosystémiques, vie dans le sol, composition, agriculture, urbanisation, santé, écosystèmes, etc.
Dès 9 ans.

Le projet a été soutenu par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation et par le Conseil départemental de l’Essonne dans sa création.
Le projet est lauréat de l’appel à projet « La Science pour tous » de la Région Ile-de-France.

Description

Le dispositif se compose de :

  • d’un décor avec 6 murs autoportants et indépendants et du mobilier (3 malles de voyages)
  • 10 tablettes numériques et un ordinateur de bord tactile
  • 2 microscopes

Pour des activités autour du S[lab]

  • 2 jeux à manipuler dès 4 ans (en deux exemplaires)
  • des mallettes pédagogiques pour monter des expériences dans la structure accueillante.

Contenu

A l’intérieur du S[lab] : trois enquêtes possibles

Enquête 1 – Biodiversité dans le sol – 25 minutes de jeu
C’est la panique à Solimont, petit village vigneron. Trois tempêtes ont complètement lessivé les sols des vignes et tout le village s’inquiète de la production de l’année. Seules les vignes de M. Gévin semblent épargnées : le sol est bien resté en place chez lui. Son voisin, Vincent, très jaloux et curieux vous appelle pour comprendre pourquoi.

Enquête 2 – Services écologiques du sol – 25 minutes de jeu
Le maire du village est inquiet suite à un phénomène étrange qui s’est produit dans sa commune. La nuit dernière, des arbres sont apparus en plein milieu d’un champ cultivé. Un promeneur a repéré ce changement et a alerté le maire de la commune où se trouve le champ. Les arbres sont alignés dans la grande largeur du champ et sont espacés de façon régulière, tels des menhirs sur les terres bretonnes. Saurez-vous expliquer leur apparition ?

Enquête 3 – Conflits d’usages – 60 minutes de jeu
La commune périurbaine René-sur-sols a racheté un champ pour un projet d’aménagement d’espaces verts mais le maire hésite entre deux projets : l’un est un jardin collectif, et l’autre est un parc urbain. Étudiez les deux projets, voyez les avantages et les inconvénients de chacun et conseillez le maire sur celui qui vous semble préférable !

A prévoir

Superficie : 12m² minimum
Transport : véhicule utilitaire
Valeur d’assurance : 20 000€
Temps de montage : 2h environ (2 personnes)

Autres :
une hauteur sous plafond de 2m40 minimum
un accès électrique

Contact : manon.peschoux@partageonslessciences.com