Publié le 6 février 2023

« Science Ouverte » face à la ghettoïsation

Par Pauline Drapeau, chargée de projets lycéens et étudiants, François Gaudel, professeur agrégé de mathématiques et fondateur, et Loukia Tsakanika, directrice
Evoquer la démocratie cognitive comme une arme pour lutter contre la ghettoïsation dans les quartiers suburbains comme en Seine-Saint-Denis où intervient l’Association Science Ouverte peut sembler paradoxal. Or, on est là au cœur de la...
Publié le 23 janvier 2023

Porter la voix des jeunes à l’agenda scientifique international – L’exemple du Forum Mondial de l’eau à Dakar

Par Caroline Vilatte, responsable du service médiation avec les publics et Elise Gauthier, chargée de médiation monde de l’Education
Préservation de la biodiversité, sécurité alimentaire, gestion raisonnée de la ressource en eau… Les défis environnementaux à relever pour garantir un futur durable sont multiples. Dans cette perspective, il est indispensable que les jeunes puissent...
Publié le 16 janvier 2023

Fab Lab à l’école ou les leçons de choses du XXIe siècle

Par Anne-Laure Mayer, cheffe de projet Fab Lab à l’école
Inventer, tester, réaliser à l’aide des outils de fabrication numérique contemporains, tout en stimulant la curiosité, l’ingéniosité mais aussi l’entraide et l’autonomie : telle est la nouvelle approche qu’Universcience développe depuis plusieurs années au sein du...

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